北京金鹏科技论坛
Beijing Jinpeng Forum金鹏对北京中小学生意义特殊:由北京市教委主办、北京市数字教育中心承办,是公办校普遍重视的科创平台。组别覆盖小学低年级(1-4 年级)、小学高年级(5-6 年级)、初中、高中——从一年级到高三都可参加。要求严格匿名化提交、3 分钟视频、研究日志、查新报告,本身就是一次完整的科研流程训练。我们建议每个孩子至少参加一届金鹏。
我们主推 5 大赛事:金鹏科技论坛、青少年科技创新大赛、北京小院士、宋庆龄发明奖、师生信息素养——它们覆盖 1-12 年级,是孩子科创成长的主线。此外还有 ISEF、丘成桐、康莱德等高规格赛事可冲击。下方按学段梳理。
科创比赛的本质是“做一次完整的科研”——发现问题、提出方案、动手实证、用数据说话、表达成果。比赛只是这条路上的“阶段性出口”,不是终点。每个赛事都是一次面对外部评审的机会,让孩子知道“原来真实世界是这样看我的项目的”。
我们不主张为了“拿奖”而做项目——而是先做出真实的东西,再挑合适的赛事去检验它。
标有「主推」徽章的赛事是我们建议每个孩子至少参加一届的核心赛道,会在 3 个学段中都出现以便家长对照;国际赛事请特别留意「参赛形式」——部分国际赛(如康莱德)必须组队参加。
小学阶段以入门和探索为主,重点是让孩子完整经历一次“做项目”的流程,而非追求奖项。
金鹏对北京中小学生意义特殊:由北京市教委主办、北京市数字教育中心承办,是公办校普遍重视的科创平台。组别覆盖小学低年级(1-4 年级)、小学高年级(5-6 年级)、初中、高中——从一年级到高三都可参加。要求严格匿名化提交、3 分钟视频、研究日志、查新报告,本身就是一次完整的科研流程训练。我们建议每个孩子至少参加一届金鹏。
简称“青创赛”,中国科协主办,历史悠久、覆盖最广。流程为:北京赛区 → 全国终评 → 入选 ISEF 国家代表队。考察项目本身 + 论文 + 答辩 + 查新报告,整套学术训练非常扎实。小学组、初中组、高中组都设奖,但越往上含金量越高。
面向北京中小学生,以“课题研究”为核心:选题 → 调研 → 报告 → 答辩,全流程模拟科研。门槛低、流程完整,是孩子第一次接触科创的好起点。获得“小院士”称号的学生作品有机会进一步参加金鹏、青创赛。
面向 18 周岁及以下中小学生,分发明作品、人工智能(编程)作品、创意作品、科技绘画作品四类(发明、AI、创意类需 4 年级及以上)。门槛适中,孩子提交真实作品 + 申报书 + 视频即可。从校园项目走向社会评价的好起点,北京赛区获奖率较高。
原“电脑作品评选”升级而来,由北京市教委主办。项目类型多样:AI 创新应用、编程作品、微视频、计算思维、数字故事等。学校组织报名为主,获奖可推荐参加全国中小学信息素养提升实践活动(NOC)全国赛。适合做了软件 / AI 项目的孩子。
初中是科创竞赛的“黄金窗口”——既能参加多数国内外重量级赛事,又有充足时间打磨项目。
金鹏对北京中小学生意义特殊:由北京市教委主办、北京市数字教育中心承办,是公办校普遍重视的科创平台。组别覆盖小学低年级(1-4 年级)、小学高年级(5-6 年级)、初中、高中——从一年级到高三都可参加。要求严格匿名化提交、3 分钟视频、研究日志、查新报告,本身就是一次完整的科研流程训练。我们建议每个孩子至少参加一届金鹏。
简称“青创赛”,中国科协主办,历史悠久、覆盖最广。流程为:北京赛区 → 全国终评 → 入选 ISEF 国家代表队。考察项目本身 + 论文 + 答辩 + 查新报告,整套学术训练非常扎实。小学组、初中组、高中组都设奖,但越往上含金量越高。
面向北京中小学生,以“课题研究”为核心:选题 → 调研 → 报告 → 答辩,全流程模拟科研。门槛低、流程完整,是孩子第一次接触科创的好起点。获得“小院士”称号的学生作品有机会进一步参加金鹏、青创赛。
面向 18 周岁及以下中小学生,分发明作品、人工智能(编程)作品、创意作品、科技绘画作品四类(发明、AI、创意类需 4 年级及以上)。门槛适中,孩子提交真实作品 + 申报书 + 视频即可。从校园项目走向社会评价的好起点,北京赛区获奖率较高。
原“电脑作品评选”升级而来,由北京市教委主办。项目类型多样:AI 创新应用、编程作品、微视频、计算思维、数字故事等。学校组织报名为主,获奖可推荐参加全国中小学信息素养提升实践活动(NOC)全国赛。适合做了软件 / AI 项目的孩子。
iENA 与日内瓦发明展、匹兹堡发明展并称世界三大发明展。看重的是“发明”——一个真正解决问题的实物作品。展会上参与者可以面对全球评委和投资者,锻炼演讲表达、国际化视野。中国学生通常通过国内代表团报名参展。
IEYI 始于 2004 年东京,每年由不同国家或地区轮流主办(如 2024 台湾、2025 日本大阪)。对项目的“原创性”和“实用价值”要求高。适合做出过完整发明作品、想与亚太同龄人交流的孩子。

主题永远围绕“环境”——可以是科学、写作、艺术、商业方案。适合关心环保、可持续发展议题的孩子。比 ISEF 门槛低,获奖在国际范围内也是被认可的。
进入高中后,孩子已经具备做完整科研的能力,可以冲击国内外最高规格的赛事。
金鹏对北京中小学生意义特殊:由北京市教委主办、北京市数字教育中心承办,是公办校普遍重视的科创平台。组别覆盖小学低年级(1-4 年级)、小学高年级(5-6 年级)、初中、高中——从一年级到高三都可参加。要求严格匿名化提交、3 分钟视频、研究日志、查新报告,本身就是一次完整的科研流程训练。我们建议每个孩子至少参加一届金鹏。
简称“青创赛”,中国科协主办,历史悠久、覆盖最广。流程为:北京赛区 → 全国终评 → 入选 ISEF 国家代表队。考察项目本身 + 论文 + 答辩 + 查新报告,整套学术训练非常扎实。小学组、初中组、高中组都设奖,但越往上含金量越高。
面向北京中小学生,以“课题研究”为核心:选题 → 调研 → 报告 → 答辩,全流程模拟科研。门槛低、流程完整,是孩子第一次接触科创的好起点。获得“小院士”称号的学生作品有机会进一步参加金鹏、青创赛。
面向 18 周岁及以下中小学生,分发明作品、人工智能(编程)作品、创意作品、科技绘画作品四类(发明、AI、创意类需 4 年级及以上)。门槛适中,孩子提交真实作品 + 申报书 + 视频即可。从校园项目走向社会评价的好起点,北京赛区获奖率较高。
原“电脑作品评选”升级而来,由北京市教委主办。项目类型多样:AI 创新应用、编程作品、微视频、计算思维、数字故事等。学校组织报名为主,获奖可推荐参加全国中小学信息素养提升实践活动(NOC)全国赛。适合做了软件 / AI 项目的孩子。
ISEF 限定 9-12 年级,覆盖全球 60 多个国家/地区、22 个学科。除青创赛全国赛、丘成桐等传统渠道外,目前在京津冀地区设有官方授权分赛区(Affiliated Fair),京津冀学生可直接参加分赛区选拔晋级 ISEF,无需经过全国青创赛终评。这极大降低了北京学生冲击 ISEF 的难度。参加 ISEF 意味着孩子的项目要面对来自全球的同龄人和顶尖科学家评审,这本身就是一种科研训练,比拿奖更重要。
面向 13-18 岁,特别之处是不只考察科研,还要求完整的商业方案——技术 + 商业模式 + 推广策略一体化呈现。适合对“把发明做成产品”有兴趣的孩子。最终入围者赴美答辩。
由著名数学家丘成桐先生发起,分数学、物理、化学、生物、计算机、经济金融建模六个学科。提交的是完整学术论文,由真正的大学教授评审。考察的是“做研究”的能力——选题、文献、方法、结果、讨论,整个 paper 流程跑下来。
由中国科协、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委、香港周凯旋基金会五家共同主办,权威性高。面向高中生的自然科学探究类奖项,看重真正的科学探究过程——选题来自真实问题、实验设计扎实、数据分析严谨。